數學不僅僅是一門學科，更是一種思考方式和方法。因此，在DSE數學補習中提高學生的思維能力是非常重要的。以下是一些方法可以幫助學生提高他們的思維能力：
1. 問題解決策略
數學的核心是解決問題。在DSE數學補習中，教師應該教導學生運用不同的解決問題策略。例如，學生可以學習如何分析問題、如何使用適當的數學公式、如何應用邏輯和推理等等。透過這些策略，學生可以更有效地解決問題，並提高他們的思維能力。
2. 問題導向學習
在DSE數學補習中，教師應該讓學生開始進行問題導向學習。這種學習方法強調學生學習如何根據問題來學習內容，而不僅僅是學習數學公式和知識點。透過問題導向學習，學生可以更深入地理解數學概念和方法，並且更能夠獨立思考和解決問題。
3. 合作學習
合作學習是DSE數學補習中提高學生思維能力的另一種方法。在合作學習中，學生可以一起討論問題，分享想法，並互相學習。透過合作學習，學生可以學習如何有效地溝通和協作，並且學習如何從不同的觀點和方法來解決問題。
4. 積極學習態度
最後，DSE數學補習中提高學生思維能力的關鍵在於學生的學習態度。教師應該鼓勵學生保持積極的學習態度，並且鼓勵學生對數學感興趣。當學生對數學感興趣時，他們會更加投入學習，更積極地思考和解決問題。
總之，在DSE數學補習中提高學生的思維能力需要從多個方面入手。透過問題解決策略、問題導向學習、合作學習和積極學習態度等方法，學生可以更有效地學習數學，並且提高自己的思維能力。教師應該將這些方法融入到教學中，並且注重學生的學習體驗和學習成果。只有透過不斷的實踐和反思，學生才能逐步提高自己的思維能力，並且在未來的學習和工作中受益。
