常見問題

FAQ

A: 學斯教育是一數學專科補習社,大量資源投放在一科上,對中學數學課程的暸解程度非常高,從而設計出最有效的課程。除此之外,與坊間補習社不同的是,學斯教育擁有極高彈性的教學模式,除了極具彈性的補習時間,操卷班課程能達到完全緊貼同學的學校進度及個人程度。再者,學斯教育的課程並不是單向形式,而是雙向互動形式,每位同學都擁有極多的問書機會,均可「唔識問到識」,我們深信透過這種教學模式能使同學得到最有效的進步。
A: 有鑑於每間中學的數學課程進度都有出入,所用的數學教科書亦不一,其他補習社所採用的大班教學、統一課程的教學模式,只能令到同學要「等學校教到」才能有效果,相比之下學斯教育的針對式教學能更充分照顧到每位同學個別的需要。雖然,每位同學最後都要應付同一個DSE公開考試,但在中五及中六之前,同學仍要應付學校每年每月繁複的考試及測驗,因此學斯教育緊貼學校進度的補習模式能更有效改善同學的數學成績,應付學校此刻所教授的課題。
A: 首先,每位操卷班的同學均會被指派一位導師專責跟進同學的進度,該導師會清楚暸解同學的數學能力,從而度身訂做最適合同學的數學課程。每堂開始,導師均會詢問同學的學校進度,從而編製出一份符合該課題的練習,練習的程度亦跟據同學的數學程度,由淺入深地安排。課堂上,同學並不會「死操、死做」,相反,在小組形式,師生比例1:4之下,導師會先個別教授同學有關該課題的基本概念,當同學開始做練習時,導師會不斷從旁觀察,當看到同學對題目有疑問的時候,導師即時作出教授和解答同學的問題,同學即使不是經常發問,導師亦會主動教授和指導正確的做法。操卷班全程以互動形式進行,亦即「邊教邊做」,而不是「死操、死做」。
A: 自組練習程式,是學斯教育獨有的一種服務。每當同學要應付考試及測驗時,同學只要將考試範圍交到導師手上,透過學斯教育自家研發的自組練習程式,導師將同學的範圍和數學程度輸入至電腦,程式會自動生成一份度身訂做的個人特製練習,使同學能在最短時間內,有效率地重溫整個考試範圍。
A: 個別學校校內的考法,問法,評分方法,重點課題等等,往往都與公開試有一段距離。常規課程任何一個細節都為應考公開試而設計。課程會重溫整個DSE考核範圍,並教授公開試的所有問法、題型、pastpaper,常規班的同學可以完全瞭解公開試做法,集中時間精力在最重要的課題上,節省寶貴的溫習時間。除此之外,學斯教育常規課程的另外一個特點是針對同學的程度,市面補習社的課程大多會忽略一些數學程度偏弱的同學,以致同學在課堂上不能吸收知識,跟不上進度。學斯教育常規課程分為標準班及基礎班,標準班針對數學程度屬中上的同學,重點教授SECTION A2 及 B 的奪分技巧,助同學奪星而回;基礎班則針對大部分數學程度屬中下的同學,重點教授SECTION A1 及 A2 的奪分技巧,務求令同學盡快回復應有數學水平,迎戰DSE公開試。
A: 學斯教育注重人才培訓及教育質素,我們務求使每個學生都得到最高質素的數學補習,因此學斯所有導師均具備大學學士學位或以上資格。更進一步,數學導師們曾於數學科公開考試奪得 A級 / 5** 成績。除此之外,學斯教育每年均會派出導師親身應考DSE奪得5**,確保緊貼學制最新發展。
A: 同學可跟據自己的補習目標來決定選報什麼課程。若同學希望改善校內成績,或同學知道自己對某幾個課題不熟悉,希望重點操練,可選報操卷班課程。導師會因應同學需要而設計最合適的課程。若同學希望集中備戰DSE公開考試,可選報常規課程,常規課程任何一個細節都為應考公開試而設計,同學可以完全瞭解公開試做法,集中時間精力在最重要的課題上。若同學不太清楚自己需要也沒有問題,可以先報讀免費試堂,透過試堂,導師會了解同學的程度及需要,並建議合適的課程。
A: 每一位同學均可按照自己需要選擇 常規課程免費試堂 或 地獄操卷班(專人跟進班)免費試堂,試堂費用全免,絕不會收取任何附加費用,同學及家長可在試堂後再考慮課程是否適合自己,然後先再決定是否報讀。
A: 學斯教育其中一個特點是具有彈性的上課與補堂時間,若同學未能上課,可於課堂前兩天致電中心職員請假,該課堂則可於一個月內與職員相約時間補回。若不足兩個工作天或以前請假,則要支付$20手續費,該課堂亦可補回。
A: 所有同學在正式報讀前均能登記一堂免費試堂,因此同學可透過 電話、網上和親臨等三種方法預約免費試堂。試堂最快可在一星期內安排,試堂後才決定是否正式報讀。報名時職員並不會收取任何手續費或報名費,而學費則是在正式上課的第一天才繳交的。